Школа — не тільки підручники й контрольні. Це атмосфера, коли дитина відчуває себе у безпеці, розкриває свій потенціал і кайфує від процесу навчання. І не завжди потрібно прокидатися о 7 ранку, тягнути рюкзак за плечима та сидіти пів дня у навчальному закладі, щоб цю атмосферу відчути.
У “ШКОЛІ 977” ми розуміємо: без психоемоційної підтримки навіть найкрутіші заняття можуть втратити сенс. Без часу для спілкування “не про уроки” можна втратити інтерес до навчання, а без розуміння, для чого вивчати тему, мотивації буде мало. Тому ми створили власну систему, яка реально працює: консультації, коворкінги та ранкові клуби, онлайн-зустрічі з психологом та просто емоційна підтримка від учителів на уроках.
У кожного учня є можливість отримати персональну допомогу від вчителя чи менеджера супроводу. Це не просто «питання-відповідь», а справжній простір, де дитина може розібратись у темі, запитати «а чому так?» і отримати пояснення своїми словами. Так формується глибоке розуміння та впевненість у собі.
Консультації в “ШКОЛІ 977” проходять у другій половині дня, коли основні уроки в усіх класах уже завершилися, й учні та учениці встигли відпочити та навіть виконати домашні завдання й побачити, які труднощі виникли.
Щодня різні предмети, щоб поспілкуватися з усіма вчителями впродовж кожних двох тижнів.
Буде цікаво: Який пакет навчання обрати: “MAX”, “Standard” чи “SoloУчень”?
На таких зустрічах можна почути й однолітків й дітей з інших класів, але педагог розподіляє час так, щоб приділити частину заняття кожному. Деколи групове обговорення чи пояснення друга на консультації робить матеріал ще доступнішим.
А якщо соромишся запитувати в присутності інших, то лякатися не варто. По-перше, не всі приходять на консультації, та й не на кожну. Ці заняття не обов’язкові. Вони потрібні для додаткової роботи, коли щось надто складне чи незрозуміле, коли попереду контрольна й хочеться повторити більше або коли скоро іспити й потрібно практикуватися.
По-друге, можна порадитися з вчителем заздалегідь, коли краще приєднатися, чи навіть попросити його коментарем відповісти на твоє запитання.
Уявіть собі: замість нудного «сідай і роби», учні підключаються до онлайн-коворкінгу. Там панує робоча атмосфера, але з енергією команди. Діти працюють над завданнями паралельно, можуть поставити запитання, почути лайфхаки від вчителя чи підбадьорення від однокласників. Це як навчальна тусовка, де ти не сам на сам із підручником.
Це час для виконання домашніх завдань у першій половині дня, доки “голова ще свіжа”. Такий підхід дозволяє звільнити вечір і гарантує, що дитина не залишиться сама, коли постане перед труднощами. А ще така практика гарантує, що батькам не доведеться теж сідати за підручники й пригадувати шкільну програму разом з дитиною.
На коворкінгу підкажіть, що робити, якщо ти новачок і не розібрався ще, де шукати завдання і як прикріплювати. Часто саме на таких заняттях роль вчителя мінімальна, діти можуть впоратися самостійно й допомогти одне одному. Педагог здатен посприяти тому, щоб атмосфера була відповідною: не напруга, але й не повна свобода дій, шум та ґвалт.
Взаємодопомога та деяке спілкування з однокласниками формують “здоровий” колектив, дружній та злагоджений. Дитина відчуває, що завжди знайдеться хтось, готовий допомогти. Якщо питання справді складне, то втрутиться вчитель та підкаже, які є способи розв’язати проблему. За потреби швидко зв’яжеться з вчителями відповідних предметів, щоб передати ваші побажання чи запитання стосовно домашньої роботи.
Коворкінги в “ШКОЛІ 977”
Наші навчальні клуби — це мікс мотивації, зарядки для мозку та гарного настрою. Тут учні діляться планами, вчаться ставити цілі та ловити натхнення на цілий день.
Залежно від віку є різні шкільні клуби: для найменших ранкові, для середньої школи – підліткові, а для старших діток – профорієнтаційні.
Доки найменші спілкуються на оригінальні теми та грають, підлітки вже обговорюють важливі життєві питання й комунікують про те, що найбільше їх цікавить. Для старшокласників же важливо визначитися з майбутньою професією, зробити це зважено та свідомо. Тож плюси й мінуси різних галузей, а також поради для вступу будуть набагато актуальніші.
Що роблять діти у навчальних клубах у “ШКОЛІ 977”
Де ще учням можна поділитися рецептом кексів та навчити весь клас їх готувати. Або поговорити про важливість правильного способу життя й виростити мікрозелень. Чи розповісти про улюблену комп’ютерну гру та історію її створення. Відзначити День Соборності України чи написати листа Миколайчику, щоб надіслати вітання дітям з іншого класу. Створити відеолистівку для мами й тата. Або обговорити тенденції в моді. Безпека в інтернеті чи правила дорожнього руху. Саме на заняттях клубів можна все це.
А зустріч з представниками різних професій, що зможуть відповісти на важливі запитання чи відкрити секрети власної роботи й дати наставницькі поради. Скласти резюме.
Колективні тренінги, ігри, що розвивають мислення й творчість.
Тобто це не уроки, а радше ком’юніті-зустрічі, які допомагають:
Для нас важливо, щоб навчання було якісним і щоб діти при цьому не відчували надмірного тиску. Звідси планування занять та перерв із врахуванням потреб дітей. Підбір вчителів, що зможуть підтримати дітей на шляху розвитку.
Зважаючи на непросту ситуацію в країні та в деяких випадках потребу обговорювати окремі теми зі спеціалістами, “ШКОЛА 977” пропонує послуги психолога, що зможе не тільки підтримати, а й допоможе розібратися в собі.
Бо у “ШКОЛІ 977” ми не лише даємо знання, а й створюємо атмосферу довіри й розвитку. Тут є місце для індивідуальності, але водночас кожен відчуває себе частиною великої спільноти. Це справжнє ком’юніті, де можна прокачувати не тільки математику чи мову, а й життєві навички: впевненість, командність, уміння планувати.
Спробуйте й ви цікаве та багатогранне навчання в “ШКОЛІ 977”.
Вхід 
