Дистанционное обучение не лучше и не хуже обычной школы, просто другое

Программа
МОН (Министерство образования Украины) контролирует состав учебных программ как для государственной так и для альтернативной школы, будь то школа Монтессори или онлайн школа.

Документы
По окончании школы или учебного года ребенок, зачислена в очную школу была переведена на дистанционную или экстернатную форму обучения в заведение получают табель успеваемости, Свидетельство о получении базового среднего образования после 9 класса и раньше аттестат о полном общем среднем образовании после 11 класса общеобразовательных образца, теперь тоже свидетельство.

Контроль
Контроль в дистанционных школах за усвоением материала проходит с помощью тестов, как и в обычной школе. Часть существующих школ делает это раз или два раза в год. Есть школы, которые ввели систему онлайн-кабинетов, через которые ученик онлайн проходит тесты более или менее в соответствии с предложенным графиком, таким образом контролируя себя самостоятельно.

В Школе 977 организация контроля — одна из основных компетенций. Мы берем на себя значительную часть контроля, разделяя с родителями, как уход по расписанию ребенка и посещением уроков, так и контроль усвоения соответствует функциям обычной школы. Администраторы пригласят ребенка на онлайн урок, если она забыла или столкнулась с техническими сложностями. Учась у нас ученик будет проконтролирован на протяжении онлайн-урока учителем так и через проверку домашних заданий и Биг Тестов еженедельно по каждому предмету.

Развитие
Как очная, так и дистанционная школа имеют определенные требования от Министерство образования Украины, что в программы которые мы должны выполнять. Именно от директоров и педагогического состава будет зависеть составляющая развития ребенка. Есть прекрасные государственные и частные школы, предлагающие своим ученикам направления от различных языков и олимпиад к определенным поездок и развивающих программ. Тоже самое можно сказать и о дистанционных школы. Изучайте каждое предложение.

Нагрузка
Здесь преимущества на стороне дистанционной школы. Ученики не тратят время ни на прослушивание воспитательных тирад, не сидят на пустых уроках, не моют окна не носят парты. Уроки физкультуры и творчества проходят с душой, потому что дети ходят на свои реальные тренировки, кружки и музыку, которую они и выбрали.

Если добавить сюда тот факт, что нашу текущую программу, по недавним исследованиям, можно пройти за семь лет, при соответствующей организации труда, то есть о чем подумать.

Социализация
Мы крепко усвоили, как непреложную истину: ребенку нужен коллектив. Иначе он вырастет асоциальным.

Знаем, что многие попадут в ступор, но:
Ребенку, особенно маленькому, нужны мама и папа. Плюс бабушка и дедушка — в идеале. И нет нужды приспосабливаться к громкому класса, чужой тети у доски, жестких правил поведения. И малышу совсем не нужны страх наказания за ошибки, окрики за неправильный ответ и конфликты с одноклассниками, потому что он в чем-то не такой, а хуже потому что он не нравится учителю или одноклассникам.

Никакая школа не решает этого вопроса для вас. Если вы не строите самостоятельно, а после вместе с ребенком его личного круга общения, то никто вам не гарантирует, что в школе с него не сделают третий сорт или молчаливого одиночку.

Социализация — первый и постоянный обязанность семьи, ни школы. И начинается она с того, что человек знает, что его просто любят.

Выводы
Обучение — это часть жизни семьи, ребенка, молодого человека. На сколько интересной будет эта часть жизни зависит от многих факторов, главный из которых вовсе не школа, а как семья хочет прожить эти годы. Школа — это лишь инструмент, который работает и офлайн и онлайн.